[1]
Pinto, P.V. do N. e Cavalcanti, W.M.A.trads. 2022. COMPREENSÃO DE FONOAUDIÓLOGOS SOBRE DIFICULDADES DOS PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR QUE ATUAM/ATUARAM COM ALUNOS SURDOS . INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498. 5, 1 (abr. 2022), 17–33. DOI:https://doi.org/10.31692/2595-2498.v5i1.194.