FONTENELLE, Q.A.B.D.S. et al.trads. 2024. OS IMPACTOS POSITIVOS DOS JOGOS DE TABULEIRO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PÓS PANDEMIA. INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498. 7, 1 (abr. 2024), 92–107. DOI:https://doi.org/10.31692/2595-2498.v7i1.321.