2025. REALIDADE AUMENTADA (RA) NO ENSINO DE QUÍMICA: SUPERANDO A ABSTRAÇÃO DOS MODELOS ATÔMICOS. INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498. 8, 2 (ago. 2025), 154–160. DOI:https://doi.org/10.31692/2595-2498.v8i2.276.