[1]
Silva, M.E.C. da et al.trads. 2026. FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TEMPOS DE DESINFORMAÇÃO: EXPLORANDO O EFEITO FORER PARA PROMOVER O LETRAMENTO CIENTÍFICO. INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498. 9, 1 (abr. 2026), 143–164. DOI:https://doi.org/10.31692/2595-2498.v9i1.330.