[1]
2018. UTILIZAÇÃO DE JOGO DIDÁTICO NO ENSINO DE QUÍMICA NAS ESCOLAS DE REFERÊNCIA ATRAVÉS DO CICLO DA EXPERIÊNCIA KELLYANA (CEK). INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498. 1, 2 (ago. 2018), 60–81. DOI:https://doi.org/10.31692/2595-2498.v1i2.49.