ABORDAGEM DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA A PARTIR DOS EXERCÍCIOS PROPOSTOS EM LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO APROVADOS NO PNLD 2021. (2024). INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498, 7(3), 17-35. https://doi.org/10.31692/2595-2498.v7i3.392