FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TEMPOS DE DESINFORMAÇÃO: EXPLORANDO O EFEITO FORER PARA PROMOVER O LETRAMENTO CIENTÍFICO (M. E. C. da Silva, E. de A. Moura, & R. S. do Carmo , Trads.). (2026). INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498, 9(1), 143-164. https://doi.org/10.31692/2595-2498.v9i1.330