O ESTUDO GEOGRÁFICO DO USO DO NOME SOCIAL NO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO: A ENTRADA DA POPULAÇÃO TRANS NO ENSINO SUPERIOR (R. de França, J. P. T. Viana, J. C. de S. Gomes, M. do S. Pessoa Fé, & L. R. de Miranda , Trads.). (2019). INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498, 2(2), 1-14. https://doi.org/10.31692/2595-2498.v2i2.93