A MATEMÁTICA E A EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES E DE TESES BRASILEIRAS DEFENDIDAS DE 2018 A 2022. INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498, Brasil, v. 8, n. 3, p. 165–184, 2025. DOI: 10.31692/2595-2498.v8i3.302. Disponível em: https://ijet-pdvl.institutoidv.org/index.php/pdvl/article/view/302. Acesso em: 8 mar. 2026.