A RELAÇÃO COM O SABER CURRICULAR: O OLHAR DO DOCENTE. INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 16–29, 2018. DOI: 10.31692/2595-2498.v1i3.59. Disponível em: https://ijet-pdvl.institutoidv.org/index.php/pdvl/article/view/71. Acesso em: 16 abr. 2025.