TENSÃO SUPERFICIAL NO ENSINO DA QUÍMICA: UMA PRÁTICA EXPERIMENTAL E UM JOGO DIDÁTICO COM BASE NO CICLO DA EXPERIÊNCIA KELLYANA. INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498, Brasil, v. 2, n. 1, p. 222–235, 2019. Disponível em: https://ijet-pdvl.institutoidv.org/index.php/pdvl/article/view/238. Acesso em: 8 fev. 2026.