O ESTUDO GEOGRÁFICO DO USO DO NOME SOCIAL NO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO: A ENTRADA DA POPULAÇÃO TRANS NO ENSINO SUPERIOR. INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 1–14, 2019. DOI: 10.31692/2595-2498.v2i2.93. Disponível em: https://ijet-pdvl.institutoidv.org/index.php/pdvl/article/view/93.. Acesso em: 6 jul. 2024.