Araújo, Nádia Barros, e Ana Paula Torres de Queiroz , trads. 2021. “FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NUMA PERSPECTIVA MULTICULTURAL: O LUGAR DAS NARRATIVAS ORAIS NAS ESCOLAS”. INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498 4 (3): 49-62. https://doi.org/10.31692/2595-2498.v4i3.200.