“FORMAÇÃO CONTINUADA NA ESCOLA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA PRÁTICA DOCENTE COM OS ITINERÁRIOS FORMATIVOS DO NOVO ENSINO MÉDIO”. 2025. INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498 8 (2): 41-45. https://doi.org/10.31692/2595-2498.v8i2.270.