“ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES DOS GRUPOS DE PESQUISA EDUCON E NUPERES NA DIFUSÃO DA NOÇÃO DE RELAÇÃO COM O AO SABER (RAPPORT AU SAVOIR) NO BRASIL”. 2018. INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498 1 (3): 168-82. https://doi.org/10.31692/2595-2498.v1i3.68.