Nascimento, Ayrton Matheus da Silva, Danielly Francielly dos Santos Silva, Gabriela Rejane Silva de Medeiros, e Natália Kelly da Silva Araújo , trads. 2020. “ATIVIDADE LÚDICA: UM DESAFIO PARA O ENSINO DE QUÍMICA NO CONTEÚDO DE FUNÇÃO INORGÂNICA (ÁCIDOS)”. INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498 3 (1): 85-99. https://doi.org/10.31692/2595-2498.v3i1.70.