“ANÁLISE DO EFEITO DOPPLER, APLICAÇÕES E EXPERIMENTO COM USO DE TIC’S DESIGNADO PARA ENSINO-APRENDIZAGEM” (2021) INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498, 4(3), p. 19–33. doi:10.31692/2595-2498.v4i3.195.