Carolayne Cabral do Livramento, P. (trads.) (2025) “CONCEPÇÕES DE LICENCIANDOS EM QUÍMICA SOBRE A UTILIZAÇÃO DA CHARGE COMO UM RECURSO DIDÁTICO”, INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498, 8(1), p. 96–109. doi:10.31692/2595-2498.v8i1.252.