“TENSÃO SUPERFICIAL NO ENSINO DA QUÍMICA: UMA PRÁTICA EXPERIMENTAL E UM JOGO DIDÁTICO COM BASE NO CICLO DA EXPERIÊNCIA KELLYANA” (2019) INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498, 2(1), p. 222–235. Disponível em: https://ijet-pdvl.institutoidv.org/index.php/pdvl/article/view/238 (Acessado: 1 agosto 2025).