Delgado Pereira de Araújo, Evellyn, Vanúbia Pontes dos Santos, Adiel Henrique de Oliveira Pontes, João Batista Moura de Resende Filho, e Maria das Graças Negreiros de Medeiros , trans. “INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO DE QUÍMICA: DESENVOLVIMENTO DE UM KIT DIDÁTICO PARA O ESTUDO DA TEORIA DA DISSOCIAÇÃO ELETROLÍTICA DE ARRHENIUS”. INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498 3, no. 2 (agosto 30, 2020): 67–83. Acessado março 29, 2026. https://ijet-pdvl.institutoidv.org/index.php/pdvl/article/view/138.