“DESMISTIFICANDO A MATEMÁTICA: O IMPACTO DA LUDICIDADE NO ENSINO DAS FRAÇÕES ”. INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498 7, no. 2 (agosto 30, 2024): 35–49. Acessado julho 31, 2025. https://ijet-pdvl.institutoidv.org/index.php/pdvl/article/view/90.