“ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES DOS GRUPOS DE PESQUISA EDUCON E NUPERES NA DIFUSÃO DA NOÇÃO DE RELAÇÃO COM O AO SABER (RAPPORT AU SAVOIR) NO BRASIL”. INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498 1, no. 3 (dezembro 30, 2018): 168–182. Acessado novembro 21, 2024. https://ijet-pdvl.institutoidv.org/index.php/pdvl/article/view/68.