Nascimento, Ayrton Matheus da Silva, Danielly Francielly dos Santos Silva, Gabriela Rejane Silva de Medeiros, e Natália Kelly da Silva Araújo , trans. “ATIVIDADE LÚDICA: UM DESAFIO PARA O ENSINO DE QUÍMICA NO CONTEÚDO DE FUNÇÃO INORGÂNICA (ÁCIDOS)”. INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498 3, no. 1 (abril 30, 2020): 85–99. Acessado março 15, 2026. https://ijet-pdvl.institutoidv.org/index.php/pdvl/article/view/39.