O USO DE ROLE-PLAYING GAME COMO ESTRATÉGIA FACILITADORA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE GENÉTICA. IJET [Internet]. 31º de agosto de 2020 [citado 21º de novembro de 2024];3(2):84-98. Disponível em: https://ijet-pdvl.institutoidv.org/index.php/pdvl/article/view/136