METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA: ESTRATÉGIAS PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 22–41, 2025. DOI: 10.31692/2595-2498.v8i1.251. Disponível em: https://ijet-pdvl.institutoidv.org/index.php/pdvl/article/view/251. Acesso em: 20 ago. 2025.