Nascimento, Jemerson da Costa, Rosivânia da Silva Andrade, Eliemerson de Souza Sales, Erick Viana da Silva, e Kilma da Silva Lima Viana , trans. “A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA ABORDAGEM CTSA: UMA ANÁLISE ACERCA DOS LIVROS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA”. INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498 1, no. 1 (abril 30, 2018): 55–69. Acessado fevereiro 8, 2026. https://ijet-pdvl.institutoidv.org/index.php/pdvl/article/view/13.