“RELAÇÃO COM OS SABERES DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO NA UNIVERSIDADE: CONTRIBUIÇÕES DOS ESTUDOS SOBRE A RELAÇÃO COM O SABER ENTRE 2000- 2013”. INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498 1, no. 3 (dezembro 30, 2018): 1–15. Acessado agosto 2, 2025. https://ijet-pdvl.institutoidv.org/index.php/pdvl/article/view/70.