OFICINA DE QUÍMICA EXPERIMENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA ATIVIDADE DE APOIO A ESTUDANTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA

Resumo

A pandemia da Covid-19 causou diversos impactos no âmbito da educação, fazendo com que professores e alunos se adaptassem a uma nova realidade, em razão disso, as instituições de ensino tiveram que aderir ao Ensino Remoto Emergencial (ERE). Essa medida adotada, especialmente, pelas Instituições de Ensino Superior (IES) afetou totalmente a formação dos estudantes, sobretudo, de cursos de Licenciatura em Química (LQ). Nesse sentido, entre as referidas problemáticas envolvidas nas vivências dos estudantes de LQ, o afastamento das disciplinas experimentais se apresenta como um dos principais desafios no processo de ensino e aprendizagem. A partir desse pressuposto, com o objetivo de mitigar os prejuízos causados pelo ERE, por meio de uma pesquisa qualitativa e participante, o Programa de Educação Tutorial – PET Química, do Instituto Federal da Paraíba – IFPB, campus João Pessoa, realizou uma atividade de ensino denominada “Oficina de Química Experimental (OQE)” em que práticas experimentais alusivas à ementa da disciplina de Química Experimental I (DQEI) do curso de LQ da referida instituição, foram ofertadas a todos os estudantes que a concluíram de forma remota. Tal oficina possuiu como público alvo os discentes pertencentes às turmas dos períodos 2020.1, 2020.2 e 2021.1. A aplicação dessa intervenção docente se dividiu em cinco momentos: i) Pesquisa bibliográfica; ii) Desenvolvimento da oficina; iii) Atividade prática de medição de volume de líquidos e Atividade prática de pesagem de substâncias; iv) Atividade prática de filtração simples e filtração a vácuo e Atividade prática de materiais e substâncias; v) Atividade prática de condutividade de eletrólitos e Atividade prática de metais alcalinos e metais alcalino-terrosos. Com a execução das fases acima mencionadas, foi verificada uma efetiva participação e interesse durante todo o processo da atividade, por parte dos licenciandos. Contudo, a ação desenvolvida pelo PET Química foi enaltecedora, pois serviu de engrandecimento profissional para os bolsistas do programa, como também para os participantes da oficina, uma vez que a ciência Química é essencialmente experimental e deve estar presente necessariamente na formação de futuros licenciados em Química.