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v. 8 n. 1 (2025): INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING - IJET - PDVL
É com grande satisfação que apresentamos a International Journal of Education and Teaching – IJET-PDVL, v. 8, n. 1 (2025), reunindo pesquisas que refletem a diversidade temática, metodológica e epistemológica que caracteriza a produção científica contemporânea no campo da Educação e do Ensino.
Os artigos que compõem esta edição abordam problemáticas atuais e relevantes para a comunidade acadêmica, contemplando diferentes perspectivas sobre formação de professores, metodologias de ensino, educação inclusiva, tecnologias educacionais, ensino de Ciências, sustentabilidade, inovação pedagógica e práticas educativas comprometidas com a transformação social. As investigações evidenciam o compromisso de seus autores com a produção de conhecimentos capazes de contribuir para o fortalecimento dos processos de ensino e aprendizagem em diferentes contextos educacionais.
Entre os estudos publicados, destacam-se pesquisas voltadas ao desenvolvimento de metodologias inclusivas para o ensino de Ciências, à utilização da Química Verde como estratégia para uma educação sustentável, à implementação de metodologias ativas no processo educativo e à construção de práticas pedagógicas fundamentadas na acessibilidade, na equidade e na valorização da diversidade. Esses trabalhos reafirmam a importância de uma educação comprometida com os princípios da inovação, da inclusão e da responsabilidade socioambiental.
A pluralidade de temas e abordagens presentes nesta edição demonstra o caráter interdisciplinar da revista e fortalece seu compromisso com a difusão de pesquisas de excelência que dialogam com os desafios educacionais do século XXI. Ao promover a circulação do conhecimento científico produzido em diferentes instituições nacionais e internacionais, a IJET-PDVL contribui para o fortalecimento das redes de pesquisa, da cooperação acadêmica e da internacionalização da ciência.
A International Journal of Education and Teaching – IJET-PDVL reafirma, assim, sua missão de publicar pesquisas originais, rigorosamente avaliadas pelo sistema double blind peer review, que contribuam para o avanço das Ciências da Educação e do Ensino, incentivando o intercâmbio científico entre pesquisadores, docentes, estudantes e profissionais das mais diversas áreas do conhecimento.
Expressamos nossos agradecimentos aos autores, avaliadores ad hoc, membros do Conselho Editorial e equipe técnica da revista, cujo trabalho colaborativo assegura a qualidade científica e editorial desta publicação. Da mesma forma, agradecemos aos leitores e pesquisadores que depositam sua confiança na IJET-PDVL como espaço de divulgação e socialização do conhecimento científico.
Desejamos que os estudos reunidos nesta edição promovam reflexões, inspirem novas investigações e fortaleçam práticas educacionais inovadoras, inclusivas e socialmente comprometidas.
Desejamos a todos uma excelente leitura.
Prof.ª Dr.ª Kilma da Silva Lima Viana
Editora-Chefe
Prof. Me. Ayrton Matheus da Silva Nascimento
Editor Adjunto
International Journal of Education and Teaching – IJET-PDVL
Publicado:
30.04.2025
Conference Dates:
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