v. 2 n. 2 (2019): INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL)

Artigos Completos

• O ESTUDO GEOGRÁFICO DO USO DO NOME SOCIAL NO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO: A ENTRADA DA POPULAÇÃO TRANS NO ENSINO SUPERIOR

  Rebecka de França, João Paulo Teixeira Viana, Jeam Claude de Souza Gomes, Maria do Socorro Pessoa Fé, Levi Rodrigues de Miranda

  1 - 14

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• USO DE TECNOLOGIA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC’s) NAS AULAS DE QUÍMICA NO CONTEÚDO DE ISOMERIA GEOMÉTRICA (ESTEREOISOMERIA)

  Ayrton Matheus da Silva Nascimento, Natália Kelly da Silva Araújo, Jaqueline Costa da Silva Lima, Patrícia Hander de Lucena Neri

  15 - 29

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• EVASÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UMA ANÁLISE DA REALIDADE DA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE/CAMPUS MOSSORÓ

  Aleksandre Saraiva Dantas

  30 - 45

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• BIÓLOGOS NA REDE: UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA VIRTUAL PARA COMUNICAÇÃO E DIVULGAÇÃO DAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

  Dan Vítor Vieira Braga, Luan Filiph Damascena Lima, Ana Jessica Ribeiro

  46 - 58

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• A ARTE PRESENTE NA GEOGRAFIA: UM ESTUDO ACERCA DO DIÁLOGO ENTRE A CIÊNCIA E A EXPRESSÃO ARTÍSTICA NO CONTEXTO DO PROGRAMA DESPERTANDO VOCAÇÕES PARA LICENCIATURA

  NIELSON SILVA BEZERRA, Clezia Aquino de Braga, Jhonata Wesley Gomes Barbosa

  59 - 69

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• AVALIAÇÃO: INSTRUMENTO DE VIOLÊNCIA OU DE APRENDIZAGEM?

  Maria Luiza da Cunha Rego, Ana Maria da Cunha Rego, Natália de Pontes Leite Monte, Kilma da Silva Lima Viana

  70 - 83

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• AS CONTRIBUIÇÕES DO CICLO DA EXPERIÊNCIA KELLYANA PARA O ENSINO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS OXIGENADAS NUMA ABORDAGEM INVESTIGATIVA

  Maria Tatiana da Silva Santos, Eliemerson de Souza Sales, Kilma da Silva Lima Viana

  84 - 104

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