DEGRADAÇÃO DE CACTACEAE: O USO DA ESCOLA COMO CAMPO DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA PRESERVAÇÃO DOS CACTOS

Resumo

A etnobotânica é referida ao estudo das plantas e suas relações com os seres humanos, nesse contexto a Caatinga abrange muitas espécies de interesse etnobotânico, principalmente as Cactaceae, uma vez que essas possuem diversos usos desconhecidos pelas pessoas. O objetivo desse artigo foi apresentar para os alunos os modos de utilização sustentável das espécies Mandacaru (Cereus jamacuru DC.), Xique-xique (Pilosocereu ssp.), Facheiro (Pilosocereu ssp.) e Coroa-de-frade (Melocactus ssp.), fazendo com que eles repassassem esse conhecimento para a população local e assim esse uso aconteça de forma a preservar essas espécies. A metodologia deu-se por meio de 4 etapas (pré-teste, conscientização, feira de ciências e pós-teste), desenvolvidas com os alunos do 9º ano da Escola Municipal Santa rosa, Serrita-PE, tal escolha deu-se pelo fato do currículo escolar abordar preservação a biodiversidade, sendo assim o trabalho foi desenvolvido dentro desse conteúdo. As 4 etapas metodológicas variavam desde a análise de conhecimento prévio do aluno até os conhecimentos adquiridos sobre cada espécie afim de identificar se a metodologia foi válida para a absorção de saberes. Através dos momentos vivenciados, se pôde observar que o saber dos estudantes no momento final das pesquisas já não era mais o mesmo do início de tudo, eles começaram a conhecer melhor e identificar usos até então desconhecidos pelos mesmos. Contudo, concluiu-se que os momentos vivenciados foram de grande valia para os educandos. O momento da feira de ciências foi importante para que os discentes pudessem repassar para a comunidade local, os meios de utilização encontrados por eles durante os momentos de pesquisa, e assim tiveram a oportunidade de ensinar como usar essas plantas sem desmatar as mesmas.