v. 6 n. 3 (2023): INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING - IJET - PDVL

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Publicado: 31.12.2023

Artigos

  • CONSTRUÇÃO E AVALIAÇÃO DE UM FOTÔMETRO DE CHAMA ALTERNATIVO PARA EXPLORAÇÃO EM AULAS DE QUÍMICA DE NÍVEL MÉDIO

    EMMILLY ROBERTA MINERVINO DA SILVA, EVANY MIKAELLY CARDOSO SOARES , RICARDO FRANÇA ALVES, SERGIO RICARDO BEZERRA DOS SANTOS (Autor)
    1-17
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v6i3.289

  • LEITURA QUE SALVA: UM PROJETO DE INCENTIVO À LEITURA E ESCRITA COMPARTILHADA ENTRE ESTUDANTES DA EJA E DA PEDAGOGIA

    MARIA CLARA MARQUES DA PURIFICAÇÃO , CAROLINE DA CONCEIÇÃO NEVES, JARCILENE MARIA SOUSA DE ARAÚJO , GABRIELA MARIA DA SILVA, RENATA CARVALHO DA SILVA (Autor)
    18-35
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v6i3.290

  • EDUCAÇÃO INFANTIL: A CONTRIBUIÇÃO DA BRINCADEIRA PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

    JANAINA DE OLIVEIRA ARAÚJO, MARICÉLIA FÉLIX ANDRADE BRINGEL (Autor)
    36-49
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v6i3.304.291

  • CONHECIMENTO, PERCEPÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL SOBRE AS SERPENTES NATIVAS DO CERRADO EM UMA REGIÃO SULDOESTE DO ESTADO PIAUIENSE

    MATHEUS LOPES SOUZA, JEFFERSON RODRIGUES DE SOUZA, VANESSA CARVALHO DE OLIVEIRA (Autor)
    50-64
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v6i3.292

  • CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE PLANTAS ORNAMENTAIS TÓXICAS ATRAVÉS DE REDES SOCIAIS

    HELOISA MONIQUE BARROS DE VASCONCELOS, ARETUZA BEZERRA BRITO RAMOS (Autor)
    65-80
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v6i3.293

  • INSERÇÃO DA ABORDAGEM CTSA NO CURSO DE QUÍMICA/LICENCIATURA E NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA EM CARUARU-PE

    INÊS GIRLENE DOS SANTOS MONTEIRO , ROBERTO ARAÚJO SÁ (Autor)
    81-98
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v6i3.294

  • USO DO DOMINÓ GÊNICO COMO FERRAMENTA AUXILIAR AO ENSINO-APRENDIZAGEM DA GENÉTICA NO CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO

    CRISTIANE GOMES DA ROCHA , ANA BEATRIZ PEREIRA SANTANA , ITAMARA ALMEIDA CASTRO , ÍCARO FILLIPE DE ARAÚJO CASTRO (Autor)
    99-117
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v6i3.295

  • ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO DE MODELO DIDÁTICO COMO FERRAMENTA FACILITADORA PARA A DISCUSSÃO DA TEMÁTICA CICLO DAS ANGIOSPERMAS NO ENSINO MÉDIO

    JEFFERSON RODRIGUES-SOUZA, EMILLY CARVALHO BRITO, YASMIM ALLINE DE ARAÚJO CASTRO, ITAMARA ALMEIDA CASTRO, ÍCARO FILLIPE DE ARAÚJO CASTRO (Autor)
    118-136
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v6i3.296

  • PRÁTICAS LETRADAS DIGITAIS NO ENSINO DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: ATIVIDADES PARA AULAS DO ENSINO MÉDIO

    MATHEUS PINHEIRO DOS SANTOS, GIRLENE MOREIRA DA SILVA, JOSÉ MANUEL DE AMO SÁNCHEZ-FORTÚN (Autor)
    137-154
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v6i3.297

  • AS CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS E METODOLÓGICAS DA ETNOMATEMÁTICA PARA A EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN NO BRASIL

    NATÁLIA NICOLI DE SANTANA SILVA, ANTÔNIO FRANCISCO RAMOS (Autor)
    155-174
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v6i3.298

  • DESAFIOS DA ATUAÇÃO DO TILS NO ENSINO SUPERIOR: DA TRADUÇÃO À INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS

    JAQUELINE COSTA DA SILVA, JOSÉ RONIERO DIODATO (Autor)
    175-187
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v6i3.299

  • ENSINO DE BIOLOGIA NO NOVO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE DO “CHÃO DA ESCOLA” A PARTIR DA PERCEPÇÃO DOS DOCENTES

    VITÓRIA REGINA FREIRE CLEMENTINO GOMES DE CARVALHO, DAN VÍTOR VIEIRA BRAGA (Autor)
    188-207
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v6i3.300

  • A INCLUSÃO DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA – TEA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO E SEUS DESAFIOS

    NATÁLIA PEREIRA DANTAS, DÉBORA BENÍCIO ALVES OLIVEIRA (Autor)
    208-221
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v6i3.301

  • ENSINO LÚDICO COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO EDUCACIONAL

    LUCAS GABRIEL DE SOUZA BARROS, MIGUEL LEITE TERTO , ARETUZA BEZERRA BRITO RAMOS , DAN VITOR VIEIRA BRAGA (Autor)
    222-236
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v6i3.302

  • DISLEXIA: UMA ABORDAGEM TEÓRICO-METODOLÓGICA ACERCA DE SUAS NUANCES NO CONTEXTO ESCOLAR

    MARIA RITA DE CÁSSIA CUNHA (Autor)
    237-253
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v6i3.304