Vol. 5 Núm. 1 (2022): INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING - IJET - PDVL

Estimados autores,

Nos gustaría expresar nuestro más sincero agradecimiento por su dedicación y esfuerzo en la producción de los trabajos publicados en la International Journal Education and Teaching – IJET - PDVL. La riqueza de conocimiento e innovación presentada en cada artículo enriquece significativamente la literatura académica y contribuye de manera invaluable al avance de diversas áreas del conocimiento.

Nos gustaría destacar algunas de las notables contribuciones en esta edición:

1. Clases en tiempos de pandemia: un informe de experiencia en el curso de Licenciatura en Química del IFPB

   • Este estudio presenta un informe detallado sobre las experiencias de los estudiantes durante la oferta de clases no presenciales en el contexto de la pandemia de Covid-19, destacando los desafíos y estrategias adoptadas​.

2. Comprensión de los fonoaudiólogos sobre las dificultades de los profesores de educación superior que trabajan/trabajaron con alumnos sordos

   • La investigación aborda los desafíos que enfrentan los profesores en la enseñanza de estudiantes sordos, proporcionando un análisis detallado y recomendaciones para mejorar la inclusión​.

3. La didáctica de las matemáticas y el enfoque instrumental: una mirada a las disertaciones y tesis de Brasil de 2000 a 2020

   • Una revisión sistemática que explora el uso del enfoque instrumental en la educación matemática, resaltando la evolución de la investigación en el área y sus aplicaciones prácticas​.

4. Bio Evolution: un juego de mesa para la enseñanza de la evolución en clases virtuales

   • Este trabajo propone la gamificación como una herramienta de enseñanza eficaz para abordar contenidos complejos de evolución, demostrando el potencial de los juegos en el aprendizaje activo​.

5. Un análisis de las preguntas sobre ondulatoria en el Examen Nacional de la Enseñanza Media (ENEM): 2009 a 2020

   • Un estudio detallado sobre los enfoques y patrones de las preguntas de ondulatoria en el examen ENEM, proporcionando valiosas ideas para educadores y estudiantes​.

6. Aplicación de temas orientadores en la enseñanza de la química a través de un enfoque interdisciplinario

   • Este artículo explora estrategias de enseñanza innovadoras, promoviendo una visión interdisciplinaria y contextualizada de la química​.

7. Capitalización simple y compuesta en situaciones cotidianas: aplicaciones y aprendizaje

   • Un estudio práctico sobre la aplicación de conceptos de matemáticas financieras en la vida cotidiana de los estudiantes, reforzando la importancia de la educación financiera desde una edad temprana​.

A todos los investigadores, reiteramos nuestro agradecimiento por sus valiosas contribuciones. Continúen con el excelente trabajo de difusión del conocimiento e inspiración para las futuras generaciones académicas.

Atentamente,
Equipo Editorial de IJET - PDVL