CHILEAN LEGENDS: PLATAFORMA EDUCATIVA PARA EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS A TRAVÉS DE LEYENDAS DE PUEBLOS ORIGINARIOS

Resumo

Esta investigación analizó los resultados de una experiencia que busca desarrollar las habilidades de la lengua inglesa mediante la metodología basada en tareas y el uso de tecnologías de la información y comunicación (TIC) en un grupo de estudiantes de un segundo medio pertenecientes a una escuela pública de la ciudad de Valparaíso de Chile. Se recogieron datos sobre la experiencia a través de pruebas en donde se desarrollaban las habilidades de lectura y auditiva y a través de la observación del trabajo de los educandos. El análisis de los datos género un hallazgo principal: el aprendizaje basado en tareas con herramientas TIC ayudó a los estudiantes a tener un mejor desarrollo de sus habilidades receptivas en el idioma.