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v. 7 n. 2 (2024): INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING - IJET - PDVL
A International Journal of Education and Teaching – IJET-PDVL apresenta aos seus leitores o Volume 7, Número 2 (2024), reafirmando seu compromisso com a disseminação de pesquisas que ampliam o debate sobre os múltiplos cenários da educação contemporânea. Nesta edição, os artigos publicados evidenciam a complexidade dos processos educativos e destacam experiências, reflexões e investigações que dialogam diretamente com os desafios da formação humana e do desenvolvimento científico.
Os estudos reunidos neste número exploram diferentes perspectivas do campo educacional, contemplando investigações sobre a Educação Profissional e Tecnológica, o ensino de Ciências e Biologia, as metodologias ativas de aprendizagem, a formação inicial de professores, o estágio supervisionado e as relações entre teoria, prática e inovação pedagógica. Em conjunto, essas pesquisas demonstram que a construção do conhecimento exige abordagens capazes de integrar fundamentos científicos, experiências formativas e compromisso com a transformação da realidade educacional.
A edição evidencia, ainda, a relevância de práticas pedagógicas que promovem o protagonismo dos estudantes, a contextualização do ensino e a articulação entre diferentes espaços de aprendizagem. Ao valorizar investigações desenvolvidas em instituições de ensino superior, escolas de educação básica e institutos federais, os trabalhos publicados reforçam a importância da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão como princípio orientador da formação acadêmica e profissional.
Outro aspecto marcante deste volume é a diversidade metodológica presente nas pesquisas. Estudos de natureza etnográfica, revisões bibliográficas e análises de práticas educativas oferecem diferentes caminhos para compreender os fenômenos educacionais, contribuindo para o aprimoramento das práticas docentes e para a consolidação de uma educação comprometida com a criticidade, a inclusão, a inovação e a produção de conhecimentos socialmente relevantes.
Agradecemos aos autores pela confiança depositada na revista, aos pareceristas pelo rigor científico empregado no processo de avaliação e aos membros do Conselho Editorial e da equipe técnica pelo comprometimento com a excelência editorial. O trabalho coletivo de todos os envolvidos torna possível a consolidação da IJET-PDVL como um periódico voltado à qualidade científica, à ética na pesquisa e à internacionalização do conhecimento.
Esperamos que esta edição incentive novas investigações, fortaleça o diálogo entre diferentes áreas da Educação e inspire práticas pedagógicas capazes de responder, de forma crítica e criativa, às demandas de uma sociedade em permanente transformação.
Desejamos a todos uma excelente leitura.
Profª Drª Kilma da Silva Lima Viana
Editora-Chefe
International Journal of Education and Teaching – IJET-PDVL
Publicado:
30.08.2024
Conference Dates:
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