UMA ANÁLISE DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ANANINDEUA-PA REFERENTE À EDUCAÇÃO RIBEIRINHA

Autores

DOI:

https://doi.org/10.31692/2595-2498.v5i2.231

Resumo

O presente artigo se propõe a realizar um estudo a respeito das políticas educacionais destinadas às populações ribeirinhas do município de Ananindeua-PA. A pesquisa objetivou analisar as estratégias destinadas à educação ribeirinha constantes na Meta 02 de seu Plano Municipal de Educação (PME). Para o desenvolvimento desta investigação, utilizou-se a abordagem qualitativa, por meio da pesquisa bibliográfica, para selecionar os referenciais teóricos condizentes com temática, bem como levantamento documental, de modo a considerar materiais produzidos com finalidades diversas. O estudo revelou que, com base na educação como direito do ser humano, as estratégias destinadas à população ribeirinha não foram atendidas, apontando para uma necessária reflexão acerca da concepção de planejamento educacional presente no PME.

Biografia do Autor

  • Dilcélia Rodrigues Alves, Universidade Federal do Pará

    Mestranda pelo Programa de Pós-graduação em Currículo e Gestão da Escola Básica (PPEB/UFPA). Professora da rede básica de educação no Pará.

  • José Bittencourt da Silva

    Realizou estágio de Pós-Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Paraná (PPGE/UFPR, 2022) e em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia (FACED/UFBA, 2016); Doutorado em Ciências Ambientais pela Universidade Federal do Pará (NAEA/UFPA, 2007); Mestrado em Planejamento do Desenvolvimento pela Universidade Federal do Pará (NAEA/UFPA, 2003); Especialização em Ciência Política pelo Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal do Pará (IFCH/UFPA, 1995); Licenciatura e Bacharelado em Ciências Sociais pelo Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal do Pará (IFCH/UFPA, 1993). Atualmente é professor da Universidade Federal do Pará, atuando na graduação e Pós-Graduação (Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão da Escola Básica-PPEB). É líder/coordenador do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação e Desenvolvimento da Amazônia (GEPEDA).

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Publicado

30.08.2022

Como Citar

UMA ANÁLISE DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ANANINDEUA-PA REFERENTE À EDUCAÇÃO RIBEIRINHA. (2022). INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498, 5(2), 15-34. https://doi.org/10.31692/2595-2498.v5i2.231