v. 7 n. 2 (2024): INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING - IJET - PDVL

                    Visualizar v. 7 n. 2 (2024): INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING - IJET - PDVL
Publicado: 30.08.2024

Artigos

  • UM NOVO OLHAR SOBRE A EXPERIÊNCIA DO ENSINO PROFISSIONAL TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO: OBSERVAÇÕES NO CURSO DE SANEAMENTO NO IFPE

    MARIANA ALMEIDA FERREIRA LIMA, MARINA DE LIMA COUTINHO DA SILVA, GABRIELA LINS FALCÃO (Autor)
    1-19
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v7i2.338
  • METODOLOGIAS ATIVAS EM AULAS DE BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO

    LUIZ CARLOS DA SILVA, FRANCIENE FEITOZA DA SILVA (Autor)
    20-34
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v7i2.339
  • DESMISTIFICANDO A MATEMÁTICA: O IMPACTO DA LUDICIDADE NO ENSINO DAS FRAÇÕES

    LUZIANE LUCILENE DOS SANTOS, ANDREZA ARIANE DE OLIVEIRA ALVES, MARIA CARVALHO BARBOSA, ROBSON FRANKLIN AGUIAR COUTO, DAN VITOR VIEIRA BRAGA (Autor)
    35-49
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v7i2.340
  • DESAFIOS DO ENSINO DE PALEONTOLOGIA NA ESCOLA: CONCEPÇÕES DOS ALUNOS SOBRE A CIÊNCIA PALEONTOLÓGICA

    WALLACE FIGUERÊDO BARBOZA (Autor)
    50-61
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v7i2.235
  • JOGOS DIGITAIS EDUCACIONAIS: O QUE AS DISSERTAÇÕES E TESES DIZEM?

    Ayrton Matheus da Silva Nascimento, BRUNO SILVA LEITE (Autor)
    62-87
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v7i2.332
  • DESAFIOS E LIMITAÇÕES DOS ESTUDANTES BOLSISTAS PROUNI: UMA ANÁLISE CRÍTICA

    MATHEUS BRUNO SOUZA DA SILVA, KAROLLAYNE NATHÁLIA LEITE DA SILVA, MAURÍCIO LUIZ FRANCISCO II, KALINE SOARES DA SILVA (Autor)
    88-102
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v7i2.316
  • O PROEMI COMO INOVAÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO MÉDIO: EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS NO COLÉGIO ESTADUAL PETRÔNIO PORTELA

    UGNES ELOI OLIVEIRA DA SILVA, ALICE MARIA JUSTA FERREIRA MENDONÇA (Autor)
    103-121
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v7i2.342
  • CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA

    CÍCERA MARIA DOS SANTOS MELO, MARIA EDUARDA ALVES DE SOUZA, NAYZA FERREIRA DA SILVA, Kilma da Silva Lima Viana (Autor)
    122-141
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v7i2.403
  • AS RELAÇÕES EXISTENTES ENTRE O ENSINO E A AVALIAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: REFLEXÕES NECESSÁRIAS

    EDUARDO FRAGOSO DOS SANTOS SILVA, RAYANNE DA SILVA LIMA, JAMYLLY KETYLLY SERCUNDES DO NASCIMENTO, KAIO EMANUEL GOMES DA SILVA, Kilma da Silva Lima Viana (Autor)
    142-155
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v7i2.404
  • PERSPECTIVAS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA E FÍSICA: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL

    Ana Maria da Cunha Rêgo, RENATO FRANKLYN SENA DA SILVA, Kilma da Silva Lima Viana (Autor)
    156-174
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v7i2.405