Vol. 8 Núm. 1 (2025): INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING - IJET - PDVL

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Publicado: 2025-04-30
Conference Dates: %041 %e %2025

Artigos

  • QUÍMICA VERDE Y LA METÁFORA DE LA BIPIRÁMIDE TRIANGULAR (MBT): UNA EVALUACIÓN DE LOS CINCO NIVELES DE REPRESENTACIÓN DE LA QUÍMICA EN UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA INCLUSIVA

    Júlia Maria Soares Ferraz, Maria Caroline Santos Velozo, Daiane Dantas Da Silva, Carlos Alberto Da Silva Júnior, Alessandra Marcone Tavares Alves De Figueirêdo (Autor/a)
    1-21
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v8i1.255

  • METODOLOGÍAS ACTIVAS EN LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS NATURALES:ESTRATEGIAS PARA LA INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES CON TRASTORNODEL ESPECTRO AUTISTA

    Lucivânia Leite Rodrigues, Lígia da Silva Santana Lopes, Laécio Alfrêdo da Silva Martins, Francisca Vagner Francisca Vagner Nogueira de Sousa, Rosane Carvalho Leite (Autor/a)
    22-41
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v8i1.251

  • CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DOCENTE

    Fábio Pinheiro Luz, Abraão Amorim de Sá, Alésio Victor Vieira dos Santos, Regislândia Guimarães Pereira Martins, Joselita Xavier de Jesus (Autor/a)
    42-58
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v8i1.259

  • QUÍMICA EN ESCENA: EL USO DEL CINE COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA EN LA ESCUELA SECUNDARIA

    Rayanne da Silva Lima, Eduardo José da Silva, Caio Henrique de Moura Santana, Izabella Maria Santos Silva, Kilma da Silva Lima Viana (Autor/a)
    59-75
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v8i1.257

  • PERCEPÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL SOBRE ARBORIZAÇÃO URBANA: UM ESTUDO COM ESTUDANTES DE UMA ESCOLA FEDERAL DE URUÇUÍ-PI

    Paloma Carvalho de Oliveira, Laiane Galvão dos Santos, Matheus Lopes Souza (Autor/a)
    76-95
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v8i1.253

  • CONCEPÇÕES DE LICENCIANDOS EM QUÍMICA SOBRE A UTILIZAÇÃO DA CHARGE COMO UM RECURSO DIDÁTICO

    Paula Carolayne Cabral do Livramento, Paulo Rogério de Lima Livramento, Kymberli Francisca de Souza, Palloma Joyce de Aguiar, Wilson Antônio da Silva (Autor/a)
    96-109
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v8i1.252

  • Sistemas de Evaluación e Indicadores de Calidad de la Educación Básica: el escenario de las escuelas de Uruçuí-Piauí

    Emilia Lima De Sousa , Fabiola Pereira da Silva, Reylane Lima de Sousa , Miguel Antonio Rodrigues (Autor/a)
    110-123
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v8i1.249

  • MODELO DIDÁCTICO DE CÉLULA AMPLIADA COMO HERRAMIENTA PARA LA DISCUSIÓN DEL CONTENIDO DE BIOLOGÍA CELULAR EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA

    Lara De Almeida, Mayara Oliveira , Ícaro Castro (Autor/a)
    124-144
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v8i1.250

  • ANÁLISE DE CONTEÚDO SOBRE A ABORDAGEM DA QUÍMICA EM LIVROS DIDÁTICOS DE PROJETOS INTEGRADORES NO NOVO PNLD-2021

    Maria Luiza de Brito Vieira, Antonia Débora Cardoso Silva, Joselia dos Santos Pinho, Elenice Monte Alvarenga (Autor/a)
    145-163
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v8i1.254

  • CADENAS DE MARKOV APLICADAS A LA RUINA DEL JUGADOR COMO ARGUMENTO EN CONTRA DE LAS APUESTAS

    Kauana Rodrigues da Silva , Hilquias Santos de Oliveira , Edem Assunção Baima Neto , Samuel Vitor Alves da Rocha (Autor/a)
    164-180
    DOI: https://doi.org/10.31692/2595-2498.v8i1.248