RESPONSABILIDADE SOCIAL NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DO ESTADO DE PERNAMBUCO: UM ESTUDO DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO
DOI:
https://doi.org/10.31692/2595-2498.v3i3.314Palavras-chave:
desenvolvimento sustentável, responsabilidade social, licitações públicas, Universidade de Pernambuco, políticas administrativasResumo
Este artigo investiga a manifestação do pilar social do desenvolvimento sustentável nas práticas administrativas da Universidade de Pernambuco (UPE), uma instituição com significativa influência nas regiões em que está presente. Dada a relevância das instituições de ensino superior no tecido social e seu potencial para promover práticas inclusivas e justas, este estudo visa compreender como a UPE integra considerações sociais em suas operações, particularmente nas licitações públicas, alinhando-se aos objetivos de sustentabilidade social. Analisamos políticas, programas e iniciativas específicas, incluindo políticas de assistência estudantil e programas de capacitação de servidores, como indicadores do compromisso da UPE com a responsabilidade social. A metodologia adotada inclui análise documental e levantamento bibliográfico, com especial atenção ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UPE para os períodos de 2014-2018 e 2019-2023. Os resultados apontam para um alinhamento parcial com os princípios de sustentabilidade social, evidenciando lacunas entre as políticas anunciadas e suas implementações efetivas, além de uma necessidade de maior transparência e inclusão nos processos licitatórios. O estudo conclui pela importância de fortalecer as práticas sustentáveis na administração pública, com recomendações para a UPE avançar na integração do pilar social em suas estratégias de desenvolvimento sustentável.
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