FATORES CLIMÁTICOS ATUANTES NO SEMIÁRIDO DE PERNAMBUCO: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA DA GEOGRAFIA EM SALA DE AULA
DOI:
https://doi.org/10.31692/2595-2498.v4i2.177Palavras-chave:
Ensino de Geografia, Clima, Semiárido.Resumo
A demarcação do Semiárido Brasileiro foi feita em 1991 pela Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa), sendo reconhecida cientificamente. O clima semiárido é presente em 88,6% do estado de Pernambuco sendo bem característico do clima as altas temperaturas devido à grande insolação solar durante todo o ano, e os baixos índices e irregulares de pluviosidade. Vários especialistas argumentam que a seca é oriunda do semiárido e sempre vai existir, por ser característica do clima. Sendo assim o presente trabalho tem como objetivo passar informações científicas acerca das influências climáticas que atuam no semiárido de Pernambuco, abordando seus aportes teóricos e práticos, para alunos do 5° Ano do Ensino Fundamental da Escola Maria Guilhermina de Jesus, Salgueiro - PE. O mesmo, justifica-se pela importância em trazer aos alunos o conhecimento sobre o clima da região semiárida no qual habitam. Apresentar os conceitos climáticos específicos da área de climatologia, diferenciá-los e aborda-los de forma mais simples e prática, uma vez que os livros didáticos e apostilas adotadas nos sistemas de ensino geralmente apresentam abordagens superficiais sobre o conteúdo de climatologia, muitas vezes não transcendendo os muros escolares. Os conteúdos foram abordados em duas etapas, uma vez por semana, a fim de não causar transtornos aos conteúdos programáticos planejados pelo professor da turma. Foi procurado, sempre respeitar a escolaridade dos estudantes e adequando os conteúdos de climatologia aos mesmos. Sendo de enorme valor que os alunos sejam motivados a compreender e aprender os diversos fatores climáticos existentes no semiárido de Pernambuco essenciais para sua formação escolar.
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