CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA NO CONTEXTO DE UMA INSTITUIÇÃO PRIVADA

Resumo

O presente artigo discute a importância do estágio supervisionado, atividade exigida nos cursos 
de licenciatura na formação de professores, realizado no curso de Química do Instituto Federal 
de Pernambuco/ Campus Vitória de Santo Antão, e como campo de estágio escolhemos uma 
instituição privada. O contexto relacional entre teoria e prática apresenta um importante 
significado na formação de professores, sendo assim imprescindível para obtenção do domínio 
dos instrumentos necessários para a execução da funções do professor em sala de aula, 
oportunizando a construção da sua identidade profissional. Isto posto, o estágio supervisionado 
vem com a função de interligar esses dois pontos, teoria-prática, visando beneficiar a 
experiência que possibilita ao indivíduo a compreensão da realidade a qual irá encarar em seu 
cotidiano, seja em escolas públicas ou privadas e promovendo assim a desenvoltura dos futuros 
docentes no campo profissional. Para isso, foi escolhido um colégio que apresentasse espaçotempo necessários para realização de metodologias ativas, assim como foi realizado a priori 
uma busca sobre as formas de ministrar o conteúdo pelos professores das escolas 
circunvizinhas, o que levou na escolha do professor que mais utilizasse diversas ferramentas na 
construção do processo de ensino-aprendizagem. Na escolha do colégio X (assim o 
chamaremos para não haver identificação da escola) que é uma instituição privada, localizada 
na cidade da Vitória de Santo Antão, objetivamos com esse trabalho compreender como a 
elaboração de recursos didáticos – roteiros experimentais – podem contribuir com a formação 
inicial de professores no estágio supervisionado, e para observação/atuação foi escolhido a 
turma de 9° ano do ensino fundamental, a qual tem como professor que ministra a disciplina de 
ciências da natureza, subdividida em Química e Física e uma eletiva sobre tópicos 
experimentais também relacionado a Química.