OFICINA DE QUÍMICA EXPERIMENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA ATIVIDADE DE APOIO A ESTUDANTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA

Resumo

A pandemia da Covid-19 causou diversos impactos no âmbito da educação, fazendo com que
professores e alunos se adaptassem a uma nova realidade, em razão disso, as instituições de
ensino tiveram que aderir ao Ensino Remoto Emergencial (ERE). Essa medida adotada,
especialmente, pelas Instituições de Ensino Superior (IES) afetou totalmente a formação dos
estudantes, sobretudo, de cursos de Licenciatura em Química (LQ). Nesse sentido, entre as
referidas problemáticas envolvidas nas vivências dos estudantes de LQ, o afastamento das
disciplinas experimentais se apresenta como um dos principais desafios no processo de ensino
e aprendizagem. A partir desse pressuposto, com o objetivo de mitigar os prejuízos causados
pelo ERE, por meio de uma pesquisa qualitativa e participante, o Programa de Educação
Tutorial – PET Química, do Instituto Federal da Paraíba – IFPB, campus João Pessoa, realizou
uma atividade de ensino denominada “Oficina de Química Experimental (OQE)” em que
práticas experimentais alusivas à ementa da disciplina de Química Experimental I (DQEI) do
curso de LQ da referida instituição, foram ofertadas a todos os estudantes que a concluíram de
forma remota. Tal oficina possuiu como público alvo os discentes pertencentes às turmas dos
períodos 2020.1, 2020.2 e 2021.1. A aplicação dessa intervenção docente se dividiu em cinco
momentos: i) Pesquisa bibliográfica; ii) Desenvolvimento da oficina; iii) Atividade prática de
medição de volume de líquidos e Atividade prática de pesagem de substâncias; iv) Atividade
prática de filtração simples e filtração a vácuo e Atividade prática de materiais e substâncias;
v) Atividade prática de condutividade de eletrólitos e Atividade prática de metais alcalinos e
metais alcalino-terrosos. Com a execução das fases acima mencionadas, foi verificada uma
efetiva participação e interesse durante todo o processo da atividade, por parte dos licenciandos.
Contudo, a ação desenvolvida pelo PET Química foi enaltecedora, pois serviu de
engrandecimento profissional para os bolsistas do programa, como também para os
participantes da oficina, uma vez que a ciência Química é essencialmente experimental e deve
estar presente necessariamente na formação de futuros licenciados em Química.